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Formes galéniques

Sirop, pipette, gouttes : mesurer une dose liquide sans se tromper

La rédaction Actipharm · Publié le · 4 min de lecture

Flacon de sirop avec une seringue doseuse orale et un gobelet gradué, à côté d'un bavoir.

L'essentiel

  • Un médicament liquide se mesure toujours avec le dispositif fourni dans sa boîte, jamais avec une cuillère de cuisine ni avec la pipette d'un autre produit.
  • Pour les petits volumes, la seringue orale graduée est nettement plus précise que le gobelet doseur.
  • Les graduations ne sont pas toujours en millilitres : certaines pipettes indiquent un poids corporel ou un nombre de doses, source d'erreurs fréquentes chez les jeunes enfants.
  • Après ouverture, un sirop ou une suspension a souvent une durée d'utilisation limitée : notez la date d'ouverture sur le flacon.

Un sirop paraît plus simple à donner qu'un comprimé. C'est vrai pour l'enfant qui avale, moins pour l'adulte qui mesure. Les autorités sanitaires reçoivent régulièrement des signalements d'erreurs liées aux pipettes, gobelets, cuillères-mesure et compte-gouttes, et elles touchent surtout les nourrissons et les enfants. Presque toutes s'évitent avec quelques règles.

Chaque dispositif a son usage

Dispositif Points forts À surveiller
Seringue orale graduée la plus précise, surtout pour les petits volumes ; pratique chez le bébé lire la graduation au bord du piston ; ne jamais utiliser une seringue d'injection avec aiguille
Pipette graduée souvent fournie avec les sirops pour enfants certaines sont graduées en kilos de poids corporel ou en doses, pas en millilitres
Gobelet doseur adapté aux volumes plus importants lire à hauteur des yeux, posé à plat ; imprécis pour de petites quantités
Cuillère-mesure du produit simple pour les adultes la remplir à ras bord, sans dôme ni creux ; pas interchangeable avec une autre
Compte-gouttes indispensable pour les solutions en gouttes tenir le flacon bien vertical et compter lentement ; la taille d'une goutte dépend du flacon

Une étude menée auprès de plus de deux mille parents a montré que les erreurs de mesure étaient beaucoup plus fréquentes avec un gobelet qu'avec une seringue orale, en particulier pour les petites doses. Si votre médicament est livré avec un gobelet, que la dose est faible et prescrite en millilitres, demandez à la pharmacie une seringue orale graduée en millilitres.

Jamais de cuillère de cuisine

Une cuillère à café ou à soupe ne mesure rien de précis. Leur contenance varie d'un service à l'autre, et on les remplit plus ou moins selon la main et la viscosité du liquide. Les recommandations pédiatriques sont claires : pas d'ustensile de cuisine pour un médicament. Si une ancienne notice parle encore de « cuillère à café », comprenez qu'il s'agit d'une cuillère-mesure graduée, et vérifiez son volume avec la pharmacie.

Les erreurs les plus fréquentes

Utiliser le dispositif d'un autre médicament. C'est l'une des principales causes d'erreur relevées par l'ANSM. Deux sirops contenant le même principe actif n'ont pas forcément la même concentration : la pipette de l'un, graduée pour sa propre concentration, donne une dose fausse avec l'autre. La règle tient en une phrase : le dispositif reste dans la boîte de son médicament, et on jette les deux ensemble.

Confondre millilitres et graduations. Une pipette graduée en kilos indique la quantité pour un enfant de tel poids, pas un volume. Si l'ordonnance parle de millilitres et la pipette de kilos, ou l'inverse, n'essayez pas de convertir vous-même : demandez au pharmacien.

Lire la double graduation de travers. Certains dispositifs portent deux échelles. Repérez une fois pour toutes, avec le pharmacien, celle qui correspond à votre prescription.

Oublier d'agiter. Une suspension (antibiotiques, certains antidouleurs) dépose son principe actif au fond du flacon. Sans agitation, les premières doses sont trop faibles et les dernières trop fortes. La notice le précise.

Changer de boîte sans changer de pipette. Après un renouvellement, un générique ou un autre dosage peut arriver avec un dispositif différent. Rangez l'ancien avec son flacon vide, ou jetez-le.

Donner un sirop à un bébé

  1. Lavez-vous les mains, agitez le flacon si la notice le demande, puis prélevez la dose avec le dispositif du produit.
  2. Installez l'enfant en position semi-assise, jamais allongé à plat : le liquide pourrait passer dans les voies respiratoires.
  3. Glissez l'embout de la seringue ou de la pipette à l'intérieur de la joue, pas vers le fond de la gorge.
  4. Poussez doucement, en petites quantités, et laissez l'enfant avaler entre chaque poussée.
  5. Si la notice l'autorise, une petite quantité de lait ou de compote peut aider à faire passer le goût, mais pas tout le biberon : s'il n'est pas terminé, vous ignorez la dose reçue.
  6. Notez l'heure de la prise, surtout si plusieurs adultes s'occupent de l'enfant.

Donner un sirop à un bébé avec la seringue doseuse

  1. 1. Prélevez avec la seringue ou la mesurette du produit, et lisez la graduation au niveau du piston.

  2. 2. Installez l'enfant semi-assis, jamais allongé à plat.

  3. 3. Embout à l'intérieur de la joue, pas vers le fond de la gorge.

  4. 4. Poussez doucement, petit à petit, en le laissant avaler entre deux poussées.

  5. À éviter : la cuillère de cuisine, dont le volume varie beaucoup, et le dispositif d'un autre médicament.

La dose se lit sur la notice et dépend du poids de l'enfant : demandez à votre pharmacien en cas de doute.

Pour certains sirops, une mesurette permet de donner la dose correspondant au poids de l'enfant, rappelle le site des Hôpitaux universitaires de Genève. Ce poids doit être récent : un enfant grandit vite, et la dose suit.

Après ouverture : conserver et nettoyer

Écrivez la date d'ouverture sur le flacon. Beaucoup de sirops et de suspensions ont un délai d'utilisation plus court que la date de péremption imprimée, et certains antibiotiques reconstitués se gardent au réfrigérateur pendant quelques jours seulement. La rubrique sur la conservation de la notice fait foi, voir lire une notice de médicament.

Après chaque prise, démontez la seringue, rincez-la à l'eau tiède et laissez-la sécher à l'air, puis rangez-la dans la boîte. Refermez bien le flacon et essuyez le goulot : un bouchon collant finit par mal fermer. Enfin, rangez le tout hors de portée et hors de vue des enfants : un sirop sucré au goût de fraise ressemble à une friandise. En cas d'absorption accidentelle, Tox Info Suisse répond jour et nuit au 145. Pour les situations où un enfant ne peut pas avaler, d'autres formes existent, comme le suppositoire.

Quand consulter sans attendre

  • Vous avez perdu le dispositif doseur, ou vous avez un doute sur la façon de lire ses graduations.
  • La dose prescrite est exprimée dans une unité (millilitres, gouttes, poids, milligrammes) qui ne correspond pas aux graduations de votre dispositif.
  • Votre enfant a vomi ou recraché juste après la prise : demandez conseil avant de redonner une dose.
  • Vous pensez avoir donné une dose trop forte ou deux doses trop rapprochées : appelez Tox Info Suisse au 145, ou le 144 en cas de symptômes graves.
  • La pharmacie vous a remis un autre dosage ou un générique, et l'ancien dispositif est encore à la maison.
  • Le liquide a changé d'aspect, d'odeur ou de couleur, ou forme un dépôt qui ne disparaît pas en agitant.

Information générale, qui ne remplace pas l'avis d'un·e professionnel·le de santé ou d'un·e vétérinaire.

Sources et références

  1. ANSM : les solutions buvables, à chaque dispositif d'administration son médicament
  2. Cespharm (Ordre national des pharmaciens, France) : administration des solutions buvables, attention aux erreurs
  3. Yin H. S. et al. (2016) : Liquid Medication Errors and Dosing Tools, a Randomized Controlled Experiment, Pediatrics (en anglais)
  4. HUG, Mon enfant est malade : paracétamol

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